Universidade Federal do Ceará
Imprensa Universitária

Livro elaborado por professores experientes da Língua Inglesa, nos conta o desenvolvimento do estudo do idioma de Shakespeare em Fortaleza numa linguagem agradável, enfocando o ensino da língua e mesclando-o com a própria história da capital cearense. Yes, nós temos memória! não é apenas um livro que leva o leitor às origens do ensino da […]

Este livro propicia reflexões novas sobre fenômenos até então não descritos ou interpretados sem base empírica. Trata-se de um livro pioneiro, tanto por sua visão abrangente e sistêmica como pela grande quantidade de dados do português oral culto de cinco grandes capitais, o que permite observar que a norma culta falada no Brasil não é […]

30 relatórios de pesquisa-ação na sala de aula de línguas tem sua origem no projeto Palínguas que foi criado pelo professor de inglês e de Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas, José Pinheiro de Souza. O objetivo desta coletânea de artigos é divulgar trinta relatórios de pesquisa-ação na sala de aula de línguas, produzidos por […]

PRODUTO ESGOTADO Dividido em duas partes, o livro Práticas de leitura no contexto da escola das diferenças analisa, na primeira parte, possibilidades de aprendizagens da língua escrita por alunos com deficiência intelectual focalizando concepções dos sujeitos sobre a língua escrita e fatores que interferem na formação leitora e na produção textual desses sujeitos. Na segunda […]

PRODUTO ESGOTADO O Enem, para além de figurar como instrumento que avalia o ensino médio no Brasil, constitui particularmente nesse livro objeto de estudo e reflexão da professora de linguística e língua portuguesa Katia França, a quem devemos um novo olhar para o sistema educacional e, mais propriamente, para a nossa língua materna. Português falado […]