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Universidade Federal do Ceará
Imprensa Universitária

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Capa do livro Imprensa, impressos e práticas educativas: estudos em história da educação Este livro é o resultado do trabalho desenvolvido desde 2005 pelo grupo de pesquisa História das Práticas Educacionais/GPHPE/CNPq, vinculado ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Tiradentes, e liderado pela profa. dra. Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento e pelo prof. dr. Miguel André Berger. A obra engloba o estudo de vários pesquisadores das […]

Imagem, memória e educação

15 de março de 2020. Publicado em: História da Educação, Livros
Capa do livro Imagem, Memória e Educação Esta coletânea consiste numa exitosa e articulada produção coletiva, reunindo autores que atuam na área da educação, principalmente, pesquisadores docentes e discentes de especialidades múltiplas na história da educação, vinculados ao Núcleo de História e Memória da Educação – NHIME, do Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira/FACED/UFC. No seu conjunto, os vinte capítulos apresentados em […]
Capa do livro Histórias de pedagogia, ciência e religião: discursos e correntes de cá e do além-mar PRODUTO ESGOTADO Sob a influência recebida dos autores europeus modernos – sejam cristãos e/ou iluministas – que estão na matriz de um suposto modo de ver e modelar os nossos espaços escolares e de sociabilidade mais ampla, temos, neste livro, algumas indicações, recortes temáticos e marcos importantes para o estudo da educação brasileira: são textos […]
Capa do livro História educacional de Portugal: discurso, cronologia e comparação Professora Titular da Universidade Federal do Ceará, Doutora em Ciências Sociais e Econômicas pela Universidade de Oldenburgo, Alemanha, e Pós-Doutorado em História Educacional pela Universidade de Colônia, Alemanha, e pela Universidade de Lisboa, Portugal, Maria Juraci Maia Cavalcante busca compreender neste livro de História Educacional de Portugal a base discursiva inscrita nas cronologias e critérios […]
Capa do livro História e memória da educação no Ceará História e memória da educação no Ceará é resultado de estudos elaborados por mestrandos e doutorandos do Núcleo de História, Memória e Políticas Educacional do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Ceará. O conjunto de textos aqui reunido é constituído por dissertações e teses que, sob a forma de artigos, foram apresentados […]
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