Olhar para a história como um espelho do que virá. Esse é um dos objetivos que devemos ter em mente ao nos debruçarmos sobre imagens e escritos históricos. Promover uma conexão entre os impalpáveis passado e futuro é essencial para compreendermos a tangibilidade do nosso presente e, assim, traçarmos qual percurso devemos trilhar. É justamente […]

A ideia deste livro é comemorar o jubileu do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Ceará. Seu conteúdo trata do que há de mais significativo na vida do ser humano. Trata do tempo, de história viva, de travessias, jornadas, trajetórias, lutas e percalços. De sonhos e esperanças. Em síntese, trata de educação. Sua concretização […]

Neste livro, a história do Curso de Pedagogia da UFC é contada na perspectiva da formação do educador, dividida em três momentos distintos: período de formação do educador-generalista (1963-1968); a formação do especialista em Educação, de acordo com o modelo da Reforma Universitária de 1968, e, por fim, o terceiro período, influenciado tanto pela abertura […]

Este livro trata da história de criação de um colégio para a juventude em Juazeiro do Norte como parte do projeto educacional do Padre Cícero Romão Batista, situada entre os anos 1930 e 1970. Para tanto, compreende que não é suficiente fazer tão somente um apanhado institucional de concepções e práticas pedagógicas, porque está vinculado […]

Instituições, campanhas e lutas, o título deste livro, se confunde com a história brasileira marcada pela desigualdade social. Os desvalidos, no inconsciente coletivo, que encara a diferença como “defeito de fabricação”, somente enxerga, como remédio para a exclusão, a caridade. O livro da professora do curso de Pedagogia da UFC, Vanda Magalhães Leitão, doutora em […]