Universidade Federal do Ceará
Imprensa Universitária

A filosofia da psicanálise é plena de armadilhas e engodos. Muitos se apresentam como filósofos para os psicanalistas e usam seu conhecimento de história da filosofia para apresentar interpretações completamente estranhas à teoria de Freud. Outros, ancorados unicamente na prática clínica, pretendem discutir filosoficamente a psicanálise, como se a história da filosofia não existisse. Apenas […]

Partindo de uma discussão sobre a possibilidade ou não do ensino da virtude, o diálogo revela a preocupação dos gregos com a habilidade e a educação dos cidadãos, de cuja existência depende o sucesso na vida particular, a grandeza, a harmonia e a continuidade da pólis. A discussão se faz entre Protágoras, um sofista, e […]

Polifonias na filosofia da educação, esta coletânea de textos, é um esforço de pesquisadores do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará contando com a colaboração de pesquisadores de outras áreas no interior das Ciências Humanas. Tal esforço é resultado de projetos de pesquisa individuais ou coletivos […]

Maquiavel intercalou, nas entrelinhas de seus trabalhos, uma mensagem alegórica tipicamente simbólica. Nesse particular o leitor costuma encontrar tal representatividade na formulação sobre a teoria da sorte do filósofo florentino ou sobre a figura do centauro Quíron na qualidade de preceptor ideal para a educação e orientação dos príncipes. Este simbolismo muito lógico do centauro, […]

Que são os filósofos se não cegos diante de um elefante? Cegos que procuram desesperadamente, através do singular, compreender a realidade do mundo e dos homens. Cegos são também os autores dos capítulos deste livro: mas são cegos convencidos de que saber e ignorância são vizinhos. Para lembrar o pouco que sabemos e o muito […]