Universidade Federal do Ceará
Imprensa Universitária

PRODUTO ESGOTADO Políticas públicas de educação: concepções e pesquisas apresenta significativa contribuição ao estudo das Políticas Públicas na medida em que procura contextualizar o desenvolvimento histórico desse campo de conhecimento em construção no Brasil. Nesse aspecto, procura mapear a diversidade de conceitos que circula na literatura sobre as Políticas Públicas no Brasil, estabelecendo sua relação […]

O contexto da política social a partir de 1960 reflete uma polarização intrínseca: de um lado, a crítica de que tal período tenha contribuído para o aumento da concentração de renda; por outro, o fato de, a esse mesmo tempo, terem sido tomadas inúmeras iniciativas na área social. Este livro tenta responder a seguinte pergunta: […]

Este livro retrata os vários programas e planos dirigidos para a educação profissional e tecnológica, no Brasil, conduzidos pelo poder público executivo, no âmbito do Ministério da Educação, durante o período de 2003 a 2010. Destaque para o PNQ, PROEP, PROEJA, PROJOVEM, Escola de Fábrica, Brasil Profissionalizado, Certific, E-tec, Expansão da rede federal de EPT […]

Este número é resultado de trabalhos apresentados pelos alunos do Programa de Pós-graduação em Sociologia da Universidade Federal do Ceará (UFC), participantes da disciplina “Poder e violência”, ministrada (década de 1990) pelo professor Daniel Lins e pelo autor. A análise tem como suporte teórico o pensamento de autores clássicos e contemporâneos em torno das diferentes […]

PRODUTO ESGOTADO Resultado do V Seminário da Rede Universitária de Pesquisadores, realizado em 2008 e intitulado Poder e Políticas Públicas na América Latina, este livro reúne artigos de pesquisadores de vários países, dentre eles Brasil, México, Chile e Colômbia e diversas universidades dentre elas a Universidade Federal e a Estadual do Ceará. Nele se discute […]