Processamento de furtas tropicais: nutrição, produtos e controle de qualidade
Data da publicação: 1 de fevereiro de 2020. Categoria: Ciências Agrárias, Livros
PRODUTO ESGOTADO As frutas têm mostrado uma crescente importância como parte essencial para uma dieta saudável. As recomendações mostram que devem ser ingeridas várias quantidades de frutas e hortaliças por dia. As frutas processadas são utilizadas de diversas formas por parte da população. Neste livro são abordados aspectos interessantes com relação à industrialização das frutas […]
Nilo de Brito Firmeza, mais conhecido como Estrigas, nasceu em Fortaleza em 1919. Em 1950, já formado em odontologia, passou a integrar a Sociedade Cearense de Artes Plásticas – a SCAP. Neste livro, intitulado Artecrítica, Estrigas reproduz, ao longo de noventa e sete artigos, boa parte do que escreveu na imprensa cearense sobre artes plásticas. […]
Vulnerabilidade socioambiental na região metropolitana de Fortaleza
Data da publicação: 28 de janeiro de 2020. Categoria: Arquitetura e Urbanismo, Livros
PRODUTO ESGOTADO As pesquisas sobre desigualdades econômicas e vulnerabilidade socioambiental desenvolvidas no Núcleo Fortaleza e financiadas pelo CNPq resultaram neste livro. Dividido em duas partes, a primeira fornece para o leitor informações sobre a metrópole de Fortaleza e como ela se constituiu ao longo do tempo; a segunda, conceitual, discute os problemas de vulnerabilidade social […]
De cidade a metrópole: transformações urbanas de Fortaleza
Data da publicação: 28 de janeiro de 2020. Categoria: Arquitetura e Urbanismo, Livros
PRODUTO ESGOTADO De cidade a metrópole é um livro que foi produzido a partir da associação estabelecida entre três professores e pesquisadores associados ao Observatório das Metrópoles contando com a colaboração da professora e pesquisadora Maria Salete de Souza. Nele o leitor vai se deparar com textos que tratam da cidade de Fortaleza e de […]
Gestão escolar: saber fazer
Data da publicação: 28 de janeiro de 2020. Categoria: Administração Escolar, Livros
A obra sinaliza a dimensão de que, mesmo sendo o caso de se questionar a pedagogia, não escapamos de a valorizar. Se aprendizagem parece ter-se tornado o tom maior do século XXI, a forma mais próxima é a pedagogia. Ademais, se nos preocuparmos com a inclusão digital, nenhuma parece mais promissora que aquela que se […]