Universidade Federal do Ceará
Imprensa Universitária

O objetivo da obra é analisar o processo de constituição da Instrução Primária no Século XIX no tocante à legislação e a imprensa, tendo como perspectiva o movimento de configuração da profissão docente, analisando as representações e experiências dos agentes envolvidos nesse processo em terras sergipanas. Dados do Livro AUTORA: Simone Silveira Amorim COLEÇÃO DIÁLOGOS […]

PRODUTO ESGOTADO Reunindo textos de diversos autores, a obra aborda temas variados sobre uma questão da atualidade – o multiculturalismo -, enfocando questões como a colonização e descolonização do saber, a identidade, a política e a igualdade racial, dentre muitos outros. Dados do Livro ORGANIZADORES: Gledson Ribeiro de Oliveira Jeannette Filomeno Pouchain Ramos Bruno Okoudowa […]

Há muito tempo que a história da educação deixou de ser feita como peça publicitária, destinada a propagar planos nacionais de governo. Abandonando aquela ideia antiga de retratar a realidade com precisão científica com o apoio, apenas, de fontes oficiais, foram surgindo projetos de estudos voltados para práticas escolares e educativas imersas, muitas vezes, no […]

As atividades de ensino e pesquisa no âmbito da Pós-Graduação caracterizam-se pela busca de autonomia intelectual dos alunos tendo, cada um deles, a orientação e auxílio dos professores. Isso é feito tendo em vista a elaboração da dissertação de mestrado ou tese de doutorado. Nesse contexto, um procedimento de reconhecida importância e utilidade para a […]

Educadores e pesquisadores são unânimes em considerar a avaliação educacional como um desafio, um fenômeno que exige atenção especial, devido aos múltiplos problemas que emergem deste ato pedagógico. Os artigos deste compêndio, por meio da diversidade de experiências dos autores que dele participam, oferecem um leque de interrogações de enorme relevância para o debate nacional […]