O leitor encontrará nesta obra capítulos que espelham as dis sertações produzidas no âmbito do programa ProfLetras – um mestrado idealizado pela Capes para o aperfeiçoamento dos professores do Ensino Fundamental das escolas públicas. É portanto, o resultado de uma conquista. É um posicionamento politico em prol do ensino público e de qualidade. Como o […]

Uma história que soma pouco mais de 65 anos pode parecer bem recente quando estamos falando em tradição no ensino superior. Se comparada a instituições como as universidades de Bolonha, Paris e Oxford, que contabilizam, cada uma, mais de nove séculos de existência, a Universidade Federal do Ceará, criada em 1954 e instalada no ano […]

A presente obra deve ser tratada como um projeto inovador pelo fato de adotar a estratégia metodológica quadripolar de De Bruyne; Herman; De Schoutheete (1997) nos campos da Educação e da Administração que consiste na investigação científica a partir de quatro diferentes pólos, porém integrados: pólo epistemológico, pólo teórico, pólo morfológico e pólo técnico. O […]

Produto Esgotado O presente livro, em forma de “Ensaios Pedagógicos”, é uma proposta provocante, voltada ao leitor aberto, disposto ao voo do pensamento livre, ávido por criatividade, e levanta questões inusitadas que nos instigam, mesmo em tempos sombrios, a pensar novas trilhas para o nosso presente e, quiçá, para o nosso futuro. Em homenagem aos […]

Escrito com esmero e compromisso, este livro abre as porteiras do sertão dos Inhamuns para revelar a história de uma experiência de educação rural, que mescla agricultura familiar, vida cotidiana e valores comunitários; de onde emerge uma escola feita de escuta, diálogo e partilha de saberes múltiplos entre diferentes gerações. Quem a conhece, aprende que […]