Universidade Federal do Ceará
Imprensa Universitária

Este livro articula o pensamento de professores pesquisadores, além de mestrandos e doutorandos, que desenvolvem dissertações e teses sobre a temática, trazendo para o debate questões teórico-metodológicas que devem ser consideradas, quando da constituição de modelos, sistemáticas e instrumentos de avaliação na área. O eixo Avaliações Curricular, do Programa de Pós-graduação em Educação da UFC, […]

Com mais de noventa títulos publicados, a Coleção Diálogos Intempestivos tem contribuído imensamente com o pensamento filosófico, pedagógico e social do mundo acadêmico. Ética e as reverberações do fazer é mais uma publicação da Coleção que traz, para o leitor, o que há de mais moderno no pensamento ético dos últimos tempos. Dados do Livro […]

Este livro é uma compilação de textos produzidos por professores e pesquisadores que atuam em cursos de graduação tecnológica nas áreas de gestão e informática. Nele os autores discutem, refletem e apontam caminhos para as questões curriculares relacionadas à implementação do estágio supervisionado nos cursos de Graduação Tecnológica. O estágio supervisionado, neste livro, é tratado […]

O estágio é o início de uma formação profissional e, em se tratando de tecnólogo, é imprescindível. A graduação tecnológica, afinal, está configurada, dentre as demais formações de nível superior, como ponto de articulação entre a escola e o mundo do trabalho. Nessa concepção, o estágio tem lugar de destaque no currículo escolar. A publicação […]

Nesta coletânea, reuniram-se professores-pesquisadores que, abordando diversas temáticas, escreveram sobre as aprendizagens em situações culturais diversas. Convidamos, também, os leitores a reconhecer os ricos, os variados tempos, espaços geográficos e educacionais em nosso país, bem como as múltiplas aprendizagens existentes – e que não se restringem aos limites formais do lugar denominado escola. Dados do […]