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Universidade Federal do Ceará
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Olhar para a história como um espelho do que virá. Esse é um dos objetivos que devemos ter em mente ao nos debruçarmos sobre imagens e escritos históricos. Promover uma conexão entre os impalpáveis passado e futuro é essencial para compreendermos a tangibilidade do nosso presente e, assim, traçarmos qual percurso devemos trilhar. É justamente […]

Viva UFC

30 de junho de 2022. Publicado em: Educação, Livros, Livros Digitais
Uma história que soma pouco mais de 65 anos pode parecer bem recente quando estamos falando em tradição no ensino superior. Se comparada a instituições como as universidades de Bolonha, Paris e Oxford, que contabilizam, cada uma, mais de nove séculos de existência, a Universidade Federal do Ceará, criada em 1954 e instalada no ano […]
Capa do livro Indignação e Conhecimento: para sentir-pensar o direito das minorias Este trabalho da Professora Raquel Coelho de Freitas, Indignação e conhecimento: para sentir-pensar o direito das minorias, traz à tona a face obscura das relações entre conhecimento e poder, presente na conduta inercial e inconsciente da obtenção, utilização e criação do conhecimento, em desfavor da dignidade e da Vida. O apelo forte da médica Nise […]

O mistério de Frida Zeiden

28 de março de 2020. Publicado em: Literatura, Livros Digitais
Capa do livro O mistério de Frida Zeiden Primeiro e-book lançado pela Editora da UFC, O mistério de Frida Zeiden (obra finalista do Prêmio SESC de Literatura 2016) reúne contos ligados a uma temática que é, em síntese, o enigma da identidade humana. A curta novela que fecha o livro e lhe dá título é a visão maior das vertentes literárias que unem […]
Capa do livro História e educação comparada: discursos, instituições e práticas educativas Na Linha de Pesquisa História e Educação Comparada (LHEC), vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do Ceará (UFC), a formação proposta se volta à autonomização dos pesquisadores educados, onde o nível acadêmico proposto se destaca por simbolizar uma via plural, onde nenhum tema é estudado de forma isolada, com aplicação […]
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