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Alfabetizar(se): o desafio de ler, escrever e compreender o mundo

Data da publicação: 23 de fevereiro de 2020. Categoria: Educação
Capa do livro Alfabetizar(se): o desafio de ler, escrever e compreender o mundo Alfabetizar(se): o desafio de ler, escrever e compreender o mundo relata a experiência de um programa de extensão da Universidade Federal do Ceará voltado para a formação de alfabetizadores e para a alfabetização de jovens e adultos. Promovido por um grupo de professores universitários, o trabalho, conduzido de forma nova, teve como base o pensamento […]

Afeto, razão e fé: caminhos e mundos da história da educação

Data da publicação: 23 de fevereiro de 2020. Categoria: Educação, Livros
Capa do livro Afeto, razão e fé: caminhos e mundos da história da educação Esta coletânea é, antes de tudo, uma indagação sobre o lugar do afeto, da razão e da fé na construção histórica de um Brasil que não pode ser entendido em si mesmo, uma vez que resulta de processos bem mais amplos que seu próprio território, seja no plano material ou simbólico de sua edificação, resultando […]

Adolescer para a Vida: Diálogos e Vivências

Data da publicação: 23 de fevereiro de 2020. Categoria: Educação, Livros Digitais
Capa do livro Adolescer para a Vida: Diálogos e Vivências O livro Adolescer para a vida: diálogos e vivências é fruto da experiência de alunos do Curso de Serviço Social do IFCE, Campus Iguatu, com adolescentes de escolas públicas de ensino fundamental e médio, por meio da extensão universitária. Representa uma integração buscada explicitamente pelo coletivo de educadores comprometidos, não somente, com o Instituto Federal […]
Capa do livro A tradicional Escola Normal Cearense chega ao bairro de Fátima: formação das primeiras professoras primárias (1958-1960) PRODUTO ESGOTADO Neste livro, a pesquisadora Helena Araújo traz à tona depoimentos e análises relacionadas ao ingresso da professora primária no cenário profissional e recupera aspectos atuais sobre a vida dessas normalistas. O estudo tem o mérito de registrar parte importante da história da educação cearense, resgatando e dimensionando o sonho de muitas moças que […]

A questão da prática e da teoria na formação do professor

Data da publicação: 23 de fevereiro de 2020. Categoria: Educação, Livros
Capa do livro A questão da prática e da teoria na formação do professor O Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas, Gestão Socioeducacional e Formação de Professor (GPGFOP) da Universidade Tiradentes (Unit/SE), vinculado ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/2002) e ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPED/Unit, que oferta o Mestrado em Educação desde 2010), comemora sua primeira década de existência socializando parte de suas produções […]
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